Llámanos e infórmate 902 333 543
Curso interactivo con gran número de ejercicios prácticos audiovisuales y de fácil manejo. Sistema de reconocimiento de voz para mejorar la pronunciación.
Tutores-Profesores:
Este curso dispone de:
• Tutor de Contenidos. Persona especializada en la materia, con amplia experiencia en la formación presencial y a distancia, que resolverá las dudas y orientará sobre el estudio de los contenidos.
• Tutor Pedagógico. Persona que acompañará al alumno en su estudio, preocupándose por su progreso académico. Este tutor motivará al alumno en su aprendizaje y realizará el envío temporalizado de las evaluaciones así como el redireccionamiento al tutor de contenidos cuando sea necesario para lograr el máximo aprovechamiento del curso.
Objetivos
El objetivo del curso es dotar a los alumnos de las habilidades de comunicación necesarias tanto a nivel escrito como oral para poder manejarse en situaciones de la vida cotidiana francesa. Empezará a familiarizarse con el alfabeto y los sonidos del francés, aprenderá a deletrear y a diferenciar sonidos, será capaz de presentarse, de hablar de sus gustos y aficiones, de la hora, del clima, de los alimentos, se situará en el espacio y sabrá plantear preguntas y resolver situaciones habituales.
Diplomas
Diploma o Certificado de Asistencia de Adams.
Bolsa de Empleo
Los alumnos que finalicen el curso pueden acceder gratuitamente al servicio de Bolsa de Empleo.
Duración
100 horas.
Material
Adecuado y suficiente para una completa preparación, con un desarrollo idóneo para el estudio autoinstructivo:
• Guía Didáctica en la que se explican los elementos para la preparación y orientaciones para el estudio (programación y temporalización del estudio, ejercicios, objetivos etc). Todo ello con una metodología eminentemente práctica.
• Manual de instrucciones en donde el alumno encontrará la siguiente información sobre:
- La correcta instalación del curso en su ordenador.
- Los diferentes modos de estudio: Modo libre, modo guiado, modo dinámico.
- Las herramientas pedagógicas que encontrará en el curso para facilitar el aprendizaje como: más información sobre una palabra, traducción, léxico, explicaciones gramaticales…
- Competencias que se trabajan por medio de ejercicios prácticos:
- Comprensión oral
- Comprensión escrita
- Expresión oral
- Expresión escrita
3 cd (1 de instalación y dos de contenidos) y cascos.
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Programa
1. ABC: familiarizarse con el alfabeto y los sonidos del francés, aprender a pronunciar algunas palabras así como a diferenciar los sonidos.
2. PRESENTARSE: Aprender a saludar respetando si el tratamiento es de tu o de usted, presentar a la familia y presentarse a sí mismo: decir el nombre, la edad, la profesión, dónde se trabaja y dónde se vive.
3. QUEDAR PARA UN CONCIERTO: Aprender a describirse, a hablar de sus gustos y sus actividades de ocio y descubrir algunos elementos de la cultura francesa.
4. ¡A LA MESA!: Aprender a preguntar y a decir la hora, a hablar del clima, de los alimentos y las especialidades del norte y el sur de Francia.
5. ¡UNA NUEVA CASA!: Aprender a situarse en el espacio, a describir una vivienda (habitaciones, muebles etc.) y a dar su opinión.
6. TOUR POR LA CIUDAD: Aprender a hacer preguntas, a situarse y a orientarse en el espacio y a describir los lugares y comercios de la ciudad.
7. HABLAR DE LA FAMILIA: Aprender a saludar sencillamente, a presentarse en pocas palabras, a decir el nombre y la nacionalidad. Decir dónde se vive, la edad, y el estado civil. Hablar de la familia.
8. HABLAR DE SÍ MISMO: Aprender a describirse y a describir la ropa con la ayuda de algunos adjetivos simples. Aprender a nombrar las partes del cuerpo y los accesorios de la indumentaria. Abordar los primeros verbos de acción.
9. DELETREAR Y CONTAR: Saber situarse en el espacio y aprender las posiciones del cuerpo (“sentado”, “de pie”, “arrodillado”). Abordar los números. Aprender el alfabeto y a deletrear las palabras.
10. HORAS Y FECHAS: Aprender a situarse en el tiempo nombrando las estaciones, los meses y los días de la semana. Aprender a leer la hora, a decir una fecha y a expresar la duración.
11. OBJETOS Y ANIMALES: Decir el nombre de ciertos objetos cotidianos, muebles de oficina y otros, y situarlos en el espacio. Aprender a nombrar ciertos elementos del mobiliario (“cajón”, “mesa”, “balda”), así como ciertos animales.
12. ADJETIVOS: Aprender nuevos adjetivos y aprender a utilizarlos correctamente dentro de la oración. Hablar de sí mismo de manera más detallada. Saber responder preguntas sencillas.
13. LLEGADA A FRANCIA: Saludar y presentarse a una persona francesa. Aprender algunas fórmulas de educación. Hablar de sí precisando el origen y dando información sobre la edad y la situación familiar.
14. CONOCERSE: Conocer personas extranjeras durante una estancia en Francia. Presentarse entre sí. Hablar del nivel de conocimiento del idioma francés.
15. EN PARIS: Buscar y preguntar la ruta en Paris haciendo preguntas. Aprender a expresar las nociones de proximidad y de distancia., así como la izquierda y la derecha. Seguir indicaciones del guía.
16. BUSCAR EL CAMINO: Revisar las palabras que permiten situarse en el espacio (“plano”, “indicaciones” etc.). Aprender a nombrar los lugares comunes: la farmacia, las grandes tiendas, el correo, etc. Formular preguntas, pedir consejo y dar las gracias al guía.
17. HABLAR A SU P.C: Describir la labor que se realiza. Aprender a hacer preguntas cortas, afirmativas o negativas. Confirmar o contradecir lo que dice el interlocutor.
18. TRABAJAR EN SU P.C: Describir lo que se está tratando de hacer y lo que se debe hacer. Nombrar ciertas operaciones mentales (“hacer esfuerzos”, “tener la impresión de”, etc.). Aprender adjetivos de sentido abstracto (“sorprendente”, “aburrido”, etc.).
